To view this video please enable JavaScript, and consider upgrading to a web browser that supports HTML5 video
Phát triển sự khéo léo sáng tạo
Học sinh có thể tự do tìm hiểu và đưa ra ý tưởng mà không bị gò bó bởi khuôn mẫu. Điều này góp phần hình thành tư duy độc lập, khả năng giải quyết vấn đề nhạy bén cho các em. Trẻ sẽ vận dụng linh hoạt các kiến thức được học để tìm ra giải pháp sáng tạo, khéo léo trong mọi tình huống.
Các hoạt động STEM cho trẻ mầm non giúp khơi nguồn đam mê
Các hoạt động STEM mà iSchool chia sẻ dưới đây sẽ giúp bố mẹ hiểu hơn về cách áp dụng phương pháp STEM cho trẻ mầm non. Thân mời quý phụ huynh đón đọc để giúp trẻ thông minh hơn và khơi dậy niềm đam mê của trẻ.
– Cho trẻ cơ hội học tập và trải nghiệm
Theo phương pháp dạy học truyền thống, giáo viên là người cung cấp kiến thức qua thuyết trình hay giảng giải, còn trẻ là người nghe, ghi nhớ và làm theo. Bởi vậy, người học rất thụ động, ghi nhớ máy móc, bị hạn chế năng lực tư duy logic và phản biện, sự hiếu kỳ tự nhiên của trẻ cũng bị giảm đi do phương pháp tiếp cận cấu trúc một cách máy móc.
Trải nghiệm là cách học hiệu quả nhất cho trẻ và giáo dục STEM cho trẻ mầm non đã và đang phát huy được những ưu điểm vượt trội:
Giáo dục STEM giúp trẻ tham gia vào các hoạt động học tập, trải nghiệm thực tế, trẻ có nhiều cơ hội phát triển.
Hoạt động 5: Tìm số thích hợp với giấy ghi chú
Về mặt toán học, hoạt động tìm số thích hợp với giấy ghi chú sẽ giúp trẻ có tư duy rất tốt. Hoạt động này được áp dụng nhiều trong phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non, giúp trẻ cảm nhận toán học thú vị hơn, không bị khô khan nhàm chán như trước.
Theo đó, phụ huynh cần chuẩn bị tệp giấy ghi chú và ghi sẵn các con số khác nhau lên đó. Sau đó, yêu cầu trẻ tìm các con số phù hợp với các hình thù có thể đếm được như ngôi sao, các dấu chấm, số lượng con vật được dán ở trên bảng và ghim giấy ghi chú vào đó.
Hoạt động STEM cho trẻ mầm non – Tìm số thích hợp với giấy ghi chú (Nguồn: Dayswithgrey)
Trên đây, bài viết của iSchool đã giải đáp chi tiết về nội dung của phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non. Hy vọng, những thông tin trên sẽ giúp bố mẹ, thầy cô hiểu hơn về phương pháp giáo dục tân tiến này, từ đó áp dụng trong các hoạt động vui chơi, học tập, giúp trẻ có những bài học thú vị, đồng thời kích thích trí tò mò của trẻ.
Nếu quan tâm đến các chương trình học, các hoạt động về kỹ năng sống cho trẻ và những phương pháp giáo dục đang được áp dụng trong giảng dạy tại iSchool, các bậc phụ huynh có thể liên hệ với đội ngũ tư vấn thông qua 2 hình thức dưới đây để được hỗ trợ:
Tags: phương pháp Reggio Emilia, phương pháp Shichida, phương pháp dạy học dự án, phương pháp dạy học trực quan, phương pháp học tập hiệu quả, phương pháp dạy học toán ở tiểu học
Phương pháp giáo dục STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) đã trở thành một xu hướng nổi bật trong giáo dục mầm non, thu hút sự quan tâm của nhiều bậc phụ huynh và cơ sở giáo dục. Với mục tiêu trang bị cho trẻ những kỹ năng cần thiết để giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo từ khi còn nhỏ, phương pháp giáo dục STEM mầm non mang đến nhiều lợi ích thiết thực. Nó không chỉ giúp trẻ phát triển các kỹ năng cơ bản mà còn kích thích sự tò mò và niềm đam mê học hỏi, tạo nền tảng vững chắc cho việc học tập và khám phá trong tương lai. Hãy cùng Trường Việt Anh tìm hiểu ưu điểm về phương pháp giáo dục này nhé!
Tầm quan trọng của phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh: ‘“Học phải đi đôi với hành”. Phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non ra đời đã khắc phục những hạn chế trong giảng dạy khi vận dụng lý thuyết vào thực tiễn. Bên cạnh đó, giáo dục bằng STEM còn giúp bố mẹ tự dạy trẻ ở nhà từ những vật dụng đơn giản nhất. Ngoài ra, phương pháp giáo dục này nổi bật với những ưu điểm vượt trội như:
Tầm quan trọng của phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non
– Khuyến khích trẻ khám phá, tìm tòi
Giáo dục STEM cho trẻ mầm non mang đến nhiều lợi ích thông qua các hoạt động khoa học, thúc đẩy trẻ luôn tìm tòi và khám phá trong mọi sự vật, hiện tượng:
Phương pháp STEM cho trẻ mầm non được áp dụng thế nào tại Việt Nam?
Cùng với hội nhập quốc tế và không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục, phương pháp STEM cho trẻ mầm non ngày càng được áp dụng nhiều trong các chương trình dạy học ở Việt Nam. Thực tế, từ năm 2012 phương pháp STEM đã xuất hiện tại các cơ sở giáo dục mầm non quốc tế và ngoài công lập. Tuy nhiên phương pháp giáo dục này vẫn chưa phổ biến trên diện rộng vì một số lý do chính như:
Thực tế, phương pháp giáo dục STEM sẽ giúp trẻ gắn kết các nguồn kiến thức đã học theo nhiều cách khác nhau. Từ đó, trẻ có thể học hỏi, tìm tòi và nghiên cứu ngay từ khi còn nhỏ. Theo các chuyên gia, cách giúp trẻ gần gũi hơn với phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non chính là kích thích sự tò mò. Ngay khi còn nhỏ, bố mẹ nên khuyến khích trẻ đặt câu hỏi, tham gia nhiều hoạt động vui chơi và khám phá cuộc sống.
Áp dụng phương pháp STEM cho trẻ mầm non ở Việt Nam
Dạy trẻ kỹ năng giải quyết vấn đề
Phương pháp giáo dục STEM dạy cho các em khả năng giải quyết vấn đề bằng tư duy phản biện. Theo đó, học sinh sẽ được giáo viên hướng dẫn cách phân tích các vấn đề và lên kế hoặc để giải quyết chúng kịp thời, nhanh chóng.
Khi áp dụng giáo dục STEM, các bé được khuyến khích đặt ra mục tiêu và cố gắng hết mình để đạt được chúng mà không sợ thất bại. Phương pháp này khuyến khích các em học từ những sai lầm, không ngừng hoàn thiện bản thân giúp trẻ phát triển ý chí và sự kiên trì mạnh mẽ. Từ đó, các em có thể rèn luyện được sức bền bỉ và sự tự tin – hành trang vững chắc cho trẻ vào đời.
– Khơi dậy niềm yêu thích của trẻ, là tiền đề thuận lợi cho các bậc học sau
Giáo dục STEM có vai trò quan trọng giúp tạo ra các định hướng tư duy tích cực và tạo nên thói quen học tập tích cực, đó là những gì chúng ta cần cho trẻ mầm non. Bởi, trẻ mầm non thường có sự hiếu kỳ và có rất nhiều câu hỏi, khi sinh ra đã là những nhà khoa học tự nhiên, say mê tìm tòi và nghiên cứu thế giới xung quanh.
Trẻ được tiếp cận STEM từ sớm mang tới những lợi ích tuyệt vời, hỗ trợ và giúp trẻ khám phá bản thân, xây dựng cho trẻ có những kỹ năng cần thiết có thể vận dụng và phát triển trong thế giới công nghệ hiện đại ngày nay.
Phương pháp giáo dục STEM là chương trình giảng dạy thu hút nhiều sự quan tâm của xã hội, đặc biệt trong thời kỳ 4.0. Theo một thống kê của Hội đồng Quốc gia về Tài nguyên Hoa Kỳ, 10 công việc được trả lương cao nhất đều thuộc về các lĩnh vực STEM. Vậy phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non là gì và được áp dụng như thế nào tại Việt Nam? Bài viết dưới đây của iSchool sẽ giúp quý phụ huynh hiểu rõ hơn về mô hình giáo dục này.
Nếu phương pháp giáo dục truyền thống, giáo viên là người cung cấp kiến thức khiến học sinh học thụ động, hạn chế khả năng tư duy logic và tư duy phản biện, thì phương pháp giáo dục STEM ở mầm non sẽ giải quyết những vấn đề trên và mang đến sự đột phá trong giáo dục. Để hiểu phương pháp giáo dục STEM, phụ huynh cần tìm hiểu giáo dục STEM là gì hay STEM là gì? Theo đó, STEM là thuật ngữ viết tắt của các lĩnh vực Science (khoa học), Technology (công nghệ), Engineering (quy trình sáng tạo kỹ thuật) và Mathematics (toán học).
Giáo dục STEM là phương pháp mang đến sự đột phá trong giáo dục
Ứng dụng phương pháp giáo dục STEM không phải để học sinh trở thành những nhà khoa học, toán học… mà là hình thành cho học sinh những kỹ năng có thể vận dụng và phát triển trong thời đại công nghệ hiện đại.
Dù là chương trình giảng dạy hiện đại nhưng ở Việt Nam, phương pháp giáo dục STEM cho trẻ mầm non vẫn còn là khái niệm tương đối xa lạ. Những học sinh được cho là học khá các môn khoa học tự nhiên, nhưng trên thực tế tư duy học tập chưa đi đôi giữa học và hành, chưa tích hợp được liên ngành như giáo dục STEM hướng tới.
